Sosialisasi Pendidikan Ramah Anak di Lingkungan Keluarga Sebagai Upaya Menangani Anak ADHD dan Meminimalisir Kekerasan Seksual Sejak Dini

Abstract

Abstrak: Pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan bertujuan untuk memberikan pengertian pemahaman tentang upaya menangani anak ADHD dan meminimalisir kekerasan seksual sejak dini di lingkungan keluarga. Kegiatan ini dilaksanakan secara langsung di PGSD Universitas Pakuan Bogor. Mengingat PGSD Universitas Pakuan Bogor memerlukan pengetahuan dan pemahaman tentang Pendidikan Ramah Anak di Lingkungan Keluarga Sebagai Upaya Menangani Anak ADHD dan Meminimalisis Kekerasan Seksual Sejak Dini. Adapaun evaluasi yang harus dilakukan yaitu memberikan penguatan kepada mahasiswa PGSD Univeristas Pakuan jika  mengetahui dan memahami Pendidikan Ramah Anak di Lingkungan Keluarga Sebagai Upaya Menangani Anak ADHD dan Meminimalisis Kekerasan Seksual itu penting dilaksanakan sejak dini. Kegiatan ini dapat memberikan wawasan baru tentang pentingnya Pendidikan Ramah Anak di Lingkungan Keluarga Sebagai Upaya Menangani Anak ADHD dan Meminimalisis Kekerasan Seksual sejak dini pada PGSD Universitas Pakuan Bogor

Kata Kunci: ADHD;Kekerasan Seksual; Sekolah Ramah Anak; Mahasiswa PGSD