Beralih ke bagian utama
Beralih ke menu navigasi utama
Beralih ke bagian footer website
Open Menu
Daftar
Login
Terkini
Arsip
Tentang Kami
Tentang Jurnal Ini
Penyerahan Naskah
Dewan Editor
Pernyataan Privasi
Kontak
Cari
Beranda
/
Arsip
/
Vol 1 No 2 (2021): Januari - Juni
Vol 1 No 2 (2021): Januari - Juni
DOI:
https://doi.org/10.61456/tjie.v1i2
Diterbitkan:
2022-08-15
Articles
Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Tutor Sebaya
Muthma’innah Muthma’innah
1-7
PDF (English)
Kreatifitas Guru dalam Peningkatan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqh di MAS Islamiyah Kotapinang
Husni Mubarok, Nining Apriani
8-15
PDF (English)
Munasabah Al-Qur’an Dalam Menemukan Korelasi Ayat-Ayat Pendidikan
Muji Muji
16-30
PDF (English)
Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan Strategi Multiple Intelligences di SDIT Riau Global Pekanbaru
Hasbi Hasbi
31-40
PDF (English)
Pengaruh Penerapan Model CTL Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di Kelas V SD Islam Integral Luqman Al-Hakim 02 Batam
Sari Mahwati Hasibuan, Nuri Afdila
41-52
PDF (English)
Efektivitas Metode Bercerita dalam Meningkatkan Kemampuan Siswa Memahami Isi Bacaan pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Ahmad Sa'adi, Wiranti Wiranti
53-62
PDF (English)
Kirim Naskah
Kirim Naskah
Bahasa
Bahasa Indonesia
English
sidebar1
MENU
Publication Frequency
Editorial Team
Reviewer
Author Guidelines
Focus and Scope
Publication Ethics
Indexing
Plagiarism
Peer Review Process
Privacy Statement
Archiving
Open Access Policy
Copyright Notice
Article Processing Charges
Journal License
Journal History
sidebar2
Template
sidebar3
sidebar4
Software Plagiarisme
stat
akreditasi
Cari
Informasi
Untuk Pembaca
Untuk Penulis
Untuk Pustakawan