Bimbingan Teknis Penulisan Buku dan Sosialisasi Hak Kekayaan Intelektual di Institut Agama Islam Hidayatullah Batam
DOI:
https://doi.org/10.61456/jurnalsigma.v4i1.422Kata Kunci:
Bimtek, Writing Books, Socializing HKIAbstrak
Book Writing and HKI (Intellectual Property Rights) show a close relationship between the two, Books are intellectual works protected by law. Books that have been written and realized in tangible form, in the form of digital or printed manuscripts, and will obtain copyright protection according to applicable regulations. Copyright is the exclusive right of the author to publish and distribute books, and grant permission to use them to other parties. The community service carried out was in the form of Technical Guidance (Bimtek) to lecturers and the campus community of the Hidayatullah Islamic Institute of Batam. This Bimtek aims to increase knowledge and help lecturers to be productive in writing books, both textbooks and reference books. The output of the community service in the form of Bimtek is that lecturers produce works in the form of books every semester and these books will be used as lecture materials and references for students in lectures. The method used is the Participation Action Research (PAR) method. The results of the Technical Guidance show that assistance from the beginning of the book in the form of a cover, book framework in the form of a table of contents and others, book preparation and Copyright is carried out with Focus Group Discussions (FGD) or group discussions and focuses on the field of science or scientific group of lecturers and selecting topics developed from the RPS in the courses taught by lecturers and resource persons guide lecturers in writing books and socializing HKI.
Referensi
Afni, Z., Fara,M.S., & Prihati. (2020). Pemulihan Ekonomi Melalui Pembangunan Kebun Bibit Desa Menggunakan Metode Participatory Action Research (PAR). (2021). Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5 (2), 356-364.
Afandi, A., Laily, N., & Wahyudi, N. (2022). Metode Pengabdian Masyarakat. Jakarta: Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam.
Arief, Y. A., & Hayatie, M. N. (2022). Lokakarya Penulisan Buku Ajar Efektif Bagi Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UIN ANTASARI dan UNU Kalimantan Selatan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEDITEG, 7(2), 57-70. From https://mediteg.politala.ac.id/index.php/mediteg
Dalman. (2021). Keterampilan Menulis. Jakarta:Rajawali pers.
Dewi, D., & Ramadhan, M. (2023). Sosialisasi Peningkatan Pemahaman Mahasiswa Tentang Perlindungan Hak Cipta Atas Karya Tulis. Jurnal Pengabdian Masyarakat Tjut Nyak Dhien, 2 (2), 50-58.
Fajar, D.I, Sumarni, S, Siswanto,B. 2019. Pendampingan Pengembangan Bahan Ajar Melalui Digital Book pada Guru-Guru SMK Teknik Bangunan. Senadimas Unsri. https://ejurnal.unisri.ac.id/index.php/sndms/article/view/3231.
Hafizoh, N., Rachmanita, V., Maulidya, W. S., Irsyadillah, K. P., & Anto, A. H. F. (2025). Pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkan kesehatan lingkungan melalui participatory action research. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 7 (1), 14–30.
Irmayani, N. W. D., Selamet, I. W. A., & Suda, K. R. S. (2024). Pelatihan Penulisan Buku Ajar dan Buku Monograf bagi Dosen di Kampus Politeknik Nasional. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2 (1), 1–5.
Kesowo, B. (2021). Pengantar Pemahaman Konsepsi Dasar Sekitar Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI). Jakarta: Sinar Grafika.
Lestari & Kurniawaty. (2019) Menghargai Hak atas Kemampuan Intelektual (HAKI) dan Meminimalisir Plagiat ( Studi Kasus Perpustakaan UIN Mataram. Al-Maktabah. (18).1-13.
Lestariningsih, L. (2020). Bimbingan Teknik Penulisan Ilmiah untuk Meningkatkan Pengetahuan Mahasiswa Prodi Peternakan Fakultas Ilmu Eksakta Universitas Nahdlatul Ulama Blitar. Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu), 2 (1), 71–75.
Manurung, I. D., Yusriati, Khalisa, L., Zulhayana, S., Mardiati, & Amrizal, D. (2025). Optimalisasi Kecerdasan Buatan (AI) dalam Penulisan Buku Referensi Bagi Dosen. Sedima: Jurnal Serunai Pengabdian Masyarakat, 2(1), 1-9.
Maryam Nasution, L. ., Kurnia Arjani Manik, Y. ., Githamala Ginting, R. ., Ghafur, F., & Teguh Arifyanto, G. . (2025). Sosialisasi HAKI di SMK Negeri 14 Medan Menuju Vokasi Inovatif dan Sadar Hukum. PabMa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani, 2 (1), 12-19.
Mirnawati, M., & Rahmat, A. (2022). Regulasi Penulisan Buku Ajar bagi Dosen di Perguruan Tinggi. AKSARA: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 08(1), 751-757. doi:10.37905.
Muthma’innah, M., Lubis, S., Hasibuan, S. M., & Oktariyati, S. (2026). Pendampingan Akreditasi Jurnal Nasional (Arjuna) Ta’diban Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Hidayatullah Batam. SIGMA: Jurnal Sinergi Mengabdi, 3 (2), 76–81.
Oktaviarni, F., Suryahartati, D. ., Windarto, W., Idris, I & Arsyad, A. (2021). Sosialisasi Pemahaman Hukum Tentang Pentingnya Perlindungan Hki Atas Hasil Karya Guru Dan Siswa Di Smk Muhamadiyah Singkut. Jurnal Karya Abdi Masyarakat, 5 (3), 34–42.
Prasetyo Utomo, A., Riza Radyanto, M., & Mariana , N. (2024). Sosialisasi Hak Kekayaan Intelektual (HKI) dan Legalitas Usaha UMKM Kelurahan Sambirejo Gayamsari Kota Semarang. IKRA-ITH ABDIMAS, 8 (2), 49-55.
Rahmah, S. ., Ramli, C. ., Junarlis, J., Erdiana, E., & Azhar, A. (2025). Sosialisasi Hak Cipta Bagi Perwakilan Seniman Aceh. Abdurrauf Journal of Community Service, 2 (1), 25–34.
Rif’ah, S. ., & Aida Nur Ilma. (2022). Jagung Betiring Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Potensi Lokal Dengan Metode Participatory Action Research (PAR). PARTICIPATORY: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1 (2), 95-107.
Saraswati, N. W. S., Setiawan, I. K., Dewi Natalia, S. A. M. K., & Krishna Muku, I. D. M. (2022). PKM Sosialisasi Pengajuan HKI untuk Industri Kecil dan Menengah di Kabupaten Bangli. Paradharma: Jurnal Aplikasi IPTEK, 5 (2). 84-90.
Setiawan, W., Saputra, A., & Markhamah. (2021). Panduan Penulisan Buku Ajar. Surakarta: Muhammadiyah University Press.
Siswardi & Syaifuddin, A.(2024). Penelitian Tindakan Partisipatif Metode Par (Partisipatory Action Research) Tantangan dan Peluang dalam Pemberdayaan Komunitas. (2024). Ummul Qura Jurnal Institut Pesantren Sunan Drajat (INSUD) Lamongan, 19(2), 111-125.
Sudaryani, R. R., Rahmadina, N., Diana, P. Z., & Urbana, U. (2024). Strategi Penulisan Buku Ajar dan Monograf bagi Dosen ITBM Wakatobi, Sulawesi Tenggara. Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 4(2), 212-220. doi:DOI:10.53621/jippmas.v4i2.382.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:Alfhabeta.
Windayani, Firdaus, M. F, Nurmatis. F, Liana, D, Abidin. Z,Muhammad, Nurhayati & Ahmad, D.(2025). Pendampingan Bimbingan Teknis Penulisan dan Penerjemahan Cerita Anak Dwibahasa di Kota Dumai. Development: Jurnal of Community Engagement, 4 (3), 455-464.
