Vol. 5 No. 2 (2025): Januari-Juni

View Vol. 5 No. 2 (2025): Januari-Juni

All article in this issue (8 original research articles) were authored/co-authored by 24 authors.

DOI: https://doi.org/10.61456/tjie.v5i2

Published: 2025-06-29

Articles

Potret Penerapan Pendidikan Karakter di Aceh: Studi Penguatan Nilai Kearifan Lokal di Era Globalisasi

Muhammad Habibi MZ, Laitani Fauzani, Khalid Muddatstsir, Yusrizal

75-88
- pdf
Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Terintegrasi Nilai-Nilai Islam

Azizatul Hikmah, M Imamuddin, Risnawita Risnawita, Tasnim Rahmat

89-104
- pdf
Media Animaker dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar

Mersi Febriyanti, Sri Erdawati

105-112
- pdf
Implementasi Problem Based Learning Berbantuan Mathigon untuk Meningkatkan Kemampuan Bernalar Kritis Siswa Kelas 5 pada Materi Bangun Datar

Nanang Rianto

113-122
- pdf
Menghidupkan Nilai Sosial dalam Pembelajaran IPAS: Peran Guru dan Dinamika Kelas di SD Negeri Mantren

Agoes Hendriyanto, Halima Wahyu Pratama, Salsa Bila Nabila

123-137
- pdf
Strategi Guru Pendidikan Islam Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Keislaman Pada Generasi Z

Annisa Hidayati, Alia Nadira, Dwita Saskia, Tuti Nuriyati

138-151
- pdf
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Lentera Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPAS Siswa Kelas IV

Ellayati Rafsanjani, Lovika Ardana Riswari, Rihayati Rihayati

152-164
- pdf
Tradisi Literasi Dalam Bingkai Adab: Studi Perilaku Membaca Siswa di MI Nurul Hidayah

Nur Mahmudah, Fahmul Hikam Al Ghifari, Abd Haris

165-173
- pdf