Vol 5 No 1 (2024): Juli-Desember

Lihat Vol 5 No 1 (2024): Juli-Desember

All article in this issue (8 original reseach articles) were authored/co-authored by 22 authors.

DOI: https://doi.org/10.61456/tjie.v5i1

Diterbitkan: 2025-01-02

Articles

Peran Orang Tua Terhadap Perkembangan Hafalan Al-qur’an Santri di Sekolah Dasar Islam

Saidah Oktariyati, Ummi Irtiyah, Fitrizzah Amaliah, Wahyuni Sawsi, Zalika

1-6
- pdf (English)
Analisis Pemahaman Guru Sekolah Dasar Terhadap Kurikulum Merdeka

Syamsidah Lubis, Nurul Izza Nadeak

7-15
- pdf (English)
Implementasi Teori Belajar Humanistik Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi IPAS Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri

Nurmisda Ramayani, Fahrunnisa, Haura Nabila, Septiana Puspita Sari, Syasya Humaira , Violla Fathna Fisa, Muhammad Naufal Al Khairi

16-27
- pdf (English)
Pengembangan Evaluasi Ranah Psikomotorik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di Madrasah Ibtidaiyah Negeri

Lissafrina Lissafrina, Hikmatul Hidayah

28-35
- pdf (English)
Implementasi Pendidikan Akhlak di Sekolah Dasar Islam Terpadu

Siti Hawa Siti Hawa

36-43
- pdf (English)
Pendekatan Pembelajaran Majemuk untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah Negeri

Nanang Rianto

44-53
- pdf (English)
Peningkatan Pemahaman Peserta Didik pada Pembelajaran Fiqih melalui Model Direct Instruction

Zaitun Abidin

54-64
- pdf (English)
Integrasi Nilai-Nilai Karakter Dalam Pembelajaran PAI di Era Digitalisasi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri

Ika Sundari, Rizki Hafni Rambe, Indah Ramadhani Putri

65-74
- pdf (English)